本文来源于《漯河晚报》2017年12月5日第三版本地综合
为孩子健康成长保驾护航
□文/图 本报记者 齐 放
校园里，地面、墙壁、空中，到处可见法律知识的趣味问答，形成了一个立体的普法环境；课堂上，法制教育纳入班级德育大课，学生能担任“法官”判案，各种活动让学生在耳濡目染中学习法律知识；生活中，家校联盟的普法教育，让孩子受益终身，家长和老师也共同成长……
近年来，ued在线登录区实验ued在线挂机平台通过打造青少年法治教育基地，以法治文化育人，大大增强了全校师生的法治观念，收到了“依法治校、科学发展、特色办学、提升质量”的良好成效。
校园模拟法庭 ued在线挂机平台生当“大法官”
“现在宣布开庭……”上午9时，在ued在线登录区实验ued在线挂机平台青少年法治教育基地模拟法庭，随着“大法官”敲响法槌，一场别开生面的模拟法庭活动拉开了序幕。在众多师生的旁听下，一起校园盗窃案开始审理。六年级（10）班的8名ued在线挂机平台生，分别扮演审判长、审判员、书记员、原告、被告、代理人等不同角色。在核对确认双方当事人身份后，法庭调查、法庭辩论、最后陈述、合议庭评议等程序依次进行。最后，审判长还当庭宣判。
模拟法庭活动结束后，指导老师对ued在线挂机平台生们的庭审表现，逐一进行了点评。
“今天很高兴能参加模拟法庭活动。敲响法槌那一刻，我特别兴奋，真正体验了一把当法官的感觉。这个活动在我心中埋下了一颗法律的种子，也让我知道了做坏事是要受到法律惩处的。”扮演“大法官”的任一飞笑着说。
“模拟法庭活动让ued在线挂机平台生们亲身体验审判过程，零距离感受司法的神圣和庄严。”指导学生开展模拟法庭活动的五（4）班班主任冀春雪告诉记者，学校模拟法庭活动已经持续开展了一年。很多孩子参加模拟法庭活动后，增强了法治意识，增强了抵御不良习气侵害的能力，还学会了用法律武器维护自己的合法权益。
活动丰富多彩 学生在潜移默化中学法
“模拟法庭活动只是学校注重实践感悟、拓宽法治教育路径的一个缩影。”学校政教处主任郭艳辉告诉记者，开展法治教育是学校依法治校精神的体现，是学校德育工作的重要内容。学校坚持以课程教学为主渠道，在学习文化知识的过程中贯穿法治教育。
据郭艳辉介绍，ued在线登录区实验ued在线挂机平台把法治教育融入课堂，通过思想政治课、班会等对学生进行系统的法律知识传授。各科教学中，充分挖掘教材中的法治内容，真正做到既教书又育人。学校的红领巾电视台每周都会播出法治教育节目，校园的地面上是法律知识迷宫，花园中有法律知识谜语风车，连墙壁都成了会说话的普法阵地，使得整个校园形成浓郁的学习法律知识氛围。每周的综合实践课，除了模拟法庭活动，青少年法治教育基地还有法治阅读时间、法治绘画活动等，让学生寓教于乐。经常分年级组织有关法律知识的演讲、讲座，情景剧表演，法治小讲解员比赛，让孩子们向同学传授法律知识的同时，加深了自己对法律知识的记忆和理解。将心理健康教育和法治教育相结合，成立心理咨询室，有效防止因心理问题而导致的过激行为……
“通过一系列活动的开展，让孩子们在潜移默化中懂得了从我做起、从小事做起、从现在做起，自觉遵守班规、校纪、国法，自觉遵守各项法律法规，知荣辱，明是非，提高自我约束、自我保护能力，在今后的人生道路上养成学法、守法、用法的好习惯。”学校陶灿功校长说，在学校和社会各界的共同努力下，通过打造青少年法治教育基地，积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径，学生们的法律素质得到明显提升，也促进了依法治校、依法治教工作，有效遏制和减少了青少年违法犯罪现象的发生。同时，学校管理制度和工作机制更加完善，学校的办学行为、教师的从教行为更加规范有序，创造了一个稳定有序、有利于学生健康成长的育人环境。
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